由澳门科技大学创新工程学院主办、安乐工程集团支持的「澳门高中学生科研实习计划」第二届结业礼及第三届启动礼，于2026年10月28日圆满举行。教育及青年发展局李艳琪代厅长、本澳多所中学校长及老师、业界嘉宾、大学领导、计划导师及两届学员齐聚一堂，共同见证该计划由两所中学扩展至四所的成果，标志着本澳的大学与中学协同育人迈向新台阶。
大合照
澳门科技大学庞川副校长在致辞中，首先向顺利结业的第二届学员致以热烈祝贺，并欢迎第三届新学员加入。庞副校长表示，澳科大一直恪守「服务澳门」的核心使命，本计划正是大学响应特区政府「1+4」经济适度多元发展策略、推动大学与中学协同育人的重要实践。透过开放校内专业实验室，搭建大学及中学协作平台，让高中生亲身体验完整科研历程，在青年心中播下科技创新与工程实践的种子。他强调，随着大湾区科技产业蓬勃发展，本澳对具创新思维的工程及科技人才需求日益殷切。今年计划参与高中由两所扩展至四所，充分反映本澳教育界对计划成效的肯定。澳科大将持续优化计划，搭建大中学协作桥梁，为澳门储备优秀未来科技人才，并寄语新学员保持好奇心，勇于提问、敢于从错误中学习，在动手实践中发掘自身的兴趣所在。
庞川副校长致辞
创新工程学院孙巧院长致辞时指出，本计划的初衷，是让对科技与工程有兴趣的澳门高中生亲身走进真实科研，在动手实践中将课本理论转化为解决真实问题的能力，藉此认识科研、认识工程，探索未来发展方向。学院以培育具备扎实技术能力、动手实践与解难本领，能够适应变化，兼具伦理根基与对人类福祉责任感的下一代创新者为愿景，并围绕三大核心推动人才培育：扎实的技术基础、跨学科精神与学习共同体。在技术基础方面，学院计算机科学与软件工程课程已获香港工程师学会（HKIE）权威工程教育认证，课程质素达国际标准；在跨学科培育上，学院汇聚计算机科学家、工程师、材料及环境科学等不同领域专家，并开设跨学科(科技及管理)工程学士学位课程，培养兼具科技与管理视野的工程人才；而学习共同体方面，学院一直与澳门及周边业界紧密合作，让学生接触真实世界议题，贯彻教育服务社会的理念，这亦是学院向高中生开放科研实习平台的核心原因。孙院长感谢大学、各合作中学及本院导师团队的支持，并特别鸣谢安乐工程集团鼎力赞助，相关捐赠将用作学生奖项，期盼更多业界伙伴加入。她寄语第三届同学珍惜科研实习经历，在挑战与探索中发掘自身潜能，同时鼓励更多女同学投身科技与工程领域，善用学院「女性工程师入学奖学金」，并期盼与各合作中学进一步深化、扩大协作。
孙巧院长致辞
在第二届结业环节中，导师代表冯丽教授分享了指导心得。导师团队以贴近日常生活的课题设计项目，例如「澳门街道垃圾智能识别系统」。导师们透过启发式引导，陪同学走过从数据准备、模型训练以至撰写研究报告的完整历程，培养其以证据为本的推理能力及迭代式解难思维。有学员分享时感慨：「以前觉得科研只是书本上的理论，现在才发现，自己也能从零开始，用科技解决真实世界的问题。」 这种从「知识接收者」到「主动探究者」的蜕变，正是计划的核心价值。
冯丽教授分享指导心得
随后，安乐屋宇服务（澳门）有限公司副总监 – 屋宇装备工程（澳门）黎振康先生、李晓东副院长及杨蕾助理院长，颁发由该企业赞助的「第二届优秀学员奖项」，表彰学员在实习阶段的突出表现。三位优秀学员现场分享了参与科研实习的收获与个人成长。大会亦向第二届计划导师颁发感谢状，并为全体第二届学员颁发结业证书。
优秀学员获奖及分享收获与个人成长
导师代表接受感谢状
第二届学员
第三届计划的启动仪式，由李艳琪代厅长、黎振康副总监、庞川副校长、孙巧院长、创新工程学院—计算机科学与工程学院外部咨询委员会主席徐德明博士，以及参与计划中学——濠江中学尤端阳校长、镜平学校曾纪川校长及澳门培正中学陈敬濂副校长等嘉宾共同主礼。
启动仪式
启动仪式后，孙巧院长与各参与计划中学代表正式签署合作协议，标志着双方将在科普教育与人才培养上建立更紧密的长效合作机制。
合作协议签署仪式
其后，杨蕾助理院长向与会嘉宾介绍第三届计划详情。介绍完毕后，杨蕾助理院长联同黄振球教授代表学院，向安乐工程集团有限公司致送纪念品，感谢集团对计划的鼎力支持。
致送纪念品予安乐工程集团有限公司
随后，李晓东副院长与杨蕾助理院长为新一届导师颁发聘书。典礼尾段设交流茶聚，让新学员与导师面对面交流，新一届学员正式展开科研旅程。
导师代表接受聘书
此次活动进一步巩固了澳门科技大学、本地中学与业界伙伴之间的合作关系，持续推进科普与科研教育。未来，创新工程学院将继续发挥桥梁作用，为澳门青年打开通往科研世界的大门，为澳门及大湾区的高质量发展培育具备创新思维的工程人才。
